Основные педагогические пути и условия повышения эффективности использования образовательного потенциала музеев в пространстве вуза

Введение. PAGEREF _Toc264636212 \h 3 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200360034003600330036003200310032000000

1. Совершенствование организации взаимодействия вузов и музеев в целях повышения эффективности педагогической деятельности вуза. PAGEREF _Toc264636213 \h 5 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200360034003600330036003200310033000000

2. Использование музейных фондов для повышения качества содержания обучения и воспитания в вузе. PAGEREF _Toc264636214 \h 15 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200360034003600330036003200310034000000

3. Подготовка профессорско-преподавательского состава к использованию потенциала музеев в педагогической деятельности. PAGEREF _Toc264636215 \h 20 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200360034003600330036003200310035000000

Заключение. PAGEREF _Toc264636216 \h 27 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200360034003600330036003200310036000000

Список литературы.. PAGEREF _Toc264636217 \h 29 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200360034003600330036003200310037000000