Содержание работы:
Введение. PAGEREF _Toc284071806 \h 3 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380034003000370031003800300036000000
1. Социально-психологические качества личности. PAGEREF _Toc284071807 \h 5 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380034003000370031003800300037000000
2. Методы изучения воспитательной личности. PAGEREF _Toc284071808 \h 8 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380034003000370031003800300038000000
3. Мониторинг воспитанности. PAGEREF _Toc284071809 \h 15 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380034003000370031003800300039000000
Заключение. PAGEREF _Toc284071810 \h 22 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380034003000370031003800310030000000
Список литературы PAGEREF _Toc284071811 \h 23 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380034003000370031003800310031000000
